10 questões de Tendências Pedagógicas

Questões sobre Tendências Pedagógicas

As questões de Tendências Pedagógicas devem envolver, entre outras, determinados autores, conceitos, metodologia de ensino, etc. As tendências pedagógicas são um conjunto de pensamentos de filósofos e autores que falam de como a educação é repassada na escola.

Questões de Concursos

Questão 01

Sobre as Tendências Pedagógicas, marque V para verdadeiro e F para falso.

(__) Na Pedagogia Liberal Tradicional o papel da escola é focado na preparação intelectual e moral dos alunos para assumir seu papel na sociedade.

(__) A aprendizagem é baseada na motivação e na estimulação de problemas na Tendência Liberal Renovadora Progressivista.

(__) Na Tendência Progressista Libertadora a relação professor e aluno é de igual para igual, horizontalmente.

(__) Modificar as percepções da realidade é aprender na Tendência Liberal Tecnicista.

A sequência correta encontrada é:

(A) V, V, F, F.

(B) F, F, F, F.

(C) V, F, F, V

(D) F, F, V, V.

(E) V, V, V, F.

Ano: 2020 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Capim – PB Prova: FACET Concursos – 2020 – Prefeitura de Capim – PB -Professor B – Ciências

Questão 02

Na tendência pedagógica ____________________, a escola tem o papel de __________________ de __________________, preocupando-se mais com a parte _____________________do que com a social ou pedagógica. Preencha adequadamente as lacunas acima com as respectivas palavras:

(A) Liberal tradicional, orientadora, valores, técnica

(B) Liberal renovada não diretiva, orientadora, atitudes, psicológica.

(C) Liberal renovada não diretiva, formadora, atitudes, psicológica.

(D) Liberal renovada progressivista, formadora, atitudes, psicológica.

(E) Tecnicista, orientadora, valores, técnica.

Ano: 2020 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Capim – PB Prova: FACET Concursos – 2020 – Prefeitura de Capim – PB -Professor B – Ciências

Questão 03

Partindo das concepções sobre tendências pedagógicas, analise as afirmativas abaixo:

I. Na tendência pedagógica crítico-social dos conteúdos o professor é visto como o mediador do processo ensino-aprendizagem.

II. A tendência pedagógica tecnicista está intrinsecamente articulada ao sistema produtivo, visando primordialmente o aperfeiçoamento do sistema capitalista. Consequentemente, essa abordagem educacional provê a formação de indivíduos especificamente para o mercado de trabalho. Além disso, ela busca atender às exigências da sociedade industrial e tecnológica. Portanto, pode-se afirmar que essa tendência pedagógica está alinhada com as demandas do mundo corporativo contemporâneo.

III. Para a concepção progressivista libertária, o importante não é a transmissão de conteúdos específicos, mas a nova forma de relação com a experiência vivida.

IV. Para a concepção liberal renovada progressivista, o processo de aquisição do saber é mais importante do que o saber propriamente dito.

Estão corretas as afirmativas:

(A) I, II e IV

(B) I, II e III

(C) II, III e IV

(D) II e III.

(E) I, II, III e IV.

Ano: 2020 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Capim – PB Prova: FACET Concursos – 2020 – Prefeitura de Capim – PB -Professor B – Ciências

Questão 04

Inspirado em John Dewey, tem-se um novo pensamento pedagógico internacional. Para essa tendência o papel da escola é o de atender as diferenças individuais, as necessidades e interesses dos alunos, enfatizando os processos mentais e habilidades cognitivas necessárias à adaptação do homem ao meio social.

Estamos nos referindo a qual tendência pedagógica?

(A) Liberal Renovada

(B) Direcionada não-diretista

(C) Liberal Tradicional

(D) Liberal Tecnicista

(E) Progressista Libertadora

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste – RO Prova: IBADE – 2020 – Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste – RO- Psicopedagogo

Questão 05

A pedagogia possui diversas linhas de aplicação, sendo cada uma delas com sua característica definida. E cada escola assume uma dessas linhas e aplica no ensino das crianças e adolescentes. Uma destas pedagogias é a pedagogia construtivista, que é baseada nas ideias de:

(A) Paulo Freire.

(B) Piaget

(C) John Dewey.

(D) Carl Rogers.

(E) Pestalozzi

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste – RO Prova: IBADE – 2020 – Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste – RO- Psicopedagogo

Questão 06

As Tendências Pedagógicas (TP) são divididas entre liberais e progressistas, as TP brasileiras foram muito influenciadas e tiveram contribuições sociais e filosóficas de seu tempo. A Tendência que defende que a função social e política da escola deve ser garantir por meio do trabalho, com conhecimentos sistematizados, a inserção nas escolas, nas classes populares, garantindo as condições para efetiva participação nas lutas sociais. Prioriza ainda, no seu fazer pedagógico, o domínio dos conhecimentos científicos, a construção de habilidades e raciocínio.

Estamos falando da Tendência:

(A) Libertadora.

(B) Tecnicista.

(C) Renovadora Não Diretiva.

(D) Crítico Social dos Conteúdos.

(E) Tradicional.

Ano: 2020 Banca: AV MOREIRA Órgão: Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré – PI Provas: AV MOREIRA – 2020 – Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré – PI – Professor de Geografia – 6º ao 9º ano

Questão 07

No que tange aos Princípios Pedagógicos, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta, considerando a letra (F) como falso e letra (V) como verdadeiro.

( ) os direitos de conhecer-se e de conviver relacionam-se aos princípios estéticos.

( ) os direitos de expressar e de participar partem dos princípios políticos.

( ) a ética diz respeito à formação da sensibilidade capaz de apreciar e elevar a imaginação e permitir a criação, capacidades importantes para o desenvolvimento integral da criança.

( ) os princípios éticos estão relacionados às ações e às relações estabelecidas com e entre as crianças, com e entre os adultos das unidades de Educação Infantil e também com os familiares, com experiências e vivências de responsabilidade, solidariedade e respeito.

(A) V – F – V – F.

(B) F – V – F – V.

(C) V – V – F – F.

(D) F – F – V – V.

(E) F – F – V – F.

Ano: 2020 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Amparo – SP Prova: MetroCapital Soluções – 2020 – Prefeitura de Amparo – SP – Professor de Educação Básica I – PEB I

Questão 08

Paulo Freire é o principal autor dessa tendência. Esta pedagogia propõe uma educação crítica a serviço da transformação social. Nessa corrente o papel da escola está baseado na formação da consciência política do discente para agir e modificara realidade. Os conteúdos são extraídos por meio de Temas geradores retirados da problematização do cotidiano dos educandos. Os métodos de ensino são baseados em grupos de discussão e deve promover a vivência de relações efetivas. O professor e aluno são sujeitos do ato do conhecimento, a relação é de igual para igual. A aprendizagem ocorre por meio da troca de experiência em torno da prática social.

Assinale a alternativa correta que apresente o nome dessa tendência pedagógica:

(A) Tendência Progressista.

(B) Tendência Liberal Estruturalista.

(C) Tendência Progressista Libertadora.

(D) Tendência Liberal Tradicional.

(E) Tendência Liberal Niilista.

Ano: 2020 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Pedra Lavrada – PB Prova: CONTEMAX – 2020 – Prefeitura de Pedra Lavrada – PB -Professor de Língua Portuguesa

Questão 09

Leia o texto abaixo e responda a questão a seguir.

Weintraub cita kit gay e Paulo Freire para falar de alfabetização infantil 05/03/2020

O ministro da Educação, Abraham Weintraub, publicou um vídeo do novo Secretário de Alfabetização, Carlos Nadalim, criando polêmicas ao mencionar o “kit gay” e Paulo Freire. Nadalim apresenta um projeto para incentivar a leitura infantil em família. Weintraub propaga o mito do “kit gay” como política pública para crianças, quando na verdade o programa Escola sem Homofobia, de 2011, era destinado a educadores e nunca foi distribuído. O ministro também critica o método de alfabetização de Paulo Freire, aparentemente desconhecendo que este é voltado para adultos e baseia-se no diálogo entre professor e aluno. Freire recebeu 29 títulos de Doutor Honoris Causa e é o terceiro autor mais citado em trabalhos acadêmicos globalmente.

Disponível em: https://www.cartacapital.com.br/politica/weintraub-cita-kit-gay-e-paulo-freire-para-falar-de-alfabetizacaoinfantil/Acesso em: 05 de março de 2020.

Considerando as tendências pedagógicas contemporâneas, assinale a alternativa que mais se adequa a linha de trabalho do educador Paulo Freire, citado no texto.

(A) Tradicional

(B) Liberal

(C) Libertadora

(D) Tecnicista

(E) Renovada

Ano: 2020 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Pedra Lavrada – PB Prova: CONTEMAX – 2020 – Prefeitura de Pedra Lavrada – PB -Psicólogo Educacional

Questão 10

“[…] investiga os caminhos percorridos pela inteligência no processo de construção do conhecimento. Diferentes autores, adeptos dessa compreensão da ação educativa, atribuem maior ou menor influência à cultura, à personalidade, à afetividade, ao momento histórico e ao meio social no processo de aprendizagem. Essa característica os distingue, em seus aspectos teóricos e práticos. Nesse conjunto ainda são encontradas as bases teóricas das teorias construtivistas”.

O texto acima refere se a:

(A) Concepção Pedagógica Tradicional

(B) Concepção Pedagógica Cognitivista

(C) Concepção Pedagógica Humanista

(D) Concepção Pedagógica Comportamentalista

Ano: 2020 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Edéia – GO Prova: Itame – 2020 – Prefeitura de Edéia – GO – Professor – Pedagogo

 GABARITO:

1. E
2. C
3. A
4. A
5. B
6. D
7. B
8. C
9. C
10. B

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